这个暑假，钱村小学的小陈和小秦过得很丰富。自6月份桂林市中小学电脑机器人竞赛开始，两个小伙伴与带队的朱老师已经连续参加了三场科技机器人比赛。

从市区教育部门的比赛到北部湾赛区再到有东南亚学校参加的自治区级比赛。从“说话都哆嗦”到可以与其他同龄选手沟通，与裁判争取自己的合规利益。作为三场比赛现场唯一的村小代表队，朱老师发现孩子们改变了许多。

今年4月，广西桂林的钱村小学通过申请“一校一梦想”项目，在广大爱心网友的支持下，采购了编程机器人，开展科技AI机器人课程。为孩子带来更多元的教育内容。

最初，学校朱老师没想到机器人课程能给孩子带来这么大的变化，甚至能让孩子们能走出城市，参加自治区级别的机器人比赛。由于当地留守儿童数量多，衍生出的家庭教育缺位问题严重。手机俨然成了学校的“大敌”。为了让孩子们在学校里有更多感兴趣的事情可做，不要回家只能抱着手机看。学校组建了各种社团，机器人社团便是其中之一。

机器人对于很多村小孩子的吸引力很强，通过编程课的学习，机器人能够按照预设的按照路线走路，完成指定动作。每一次根据主题的不同，还能有不同的变化。这样的“游戏”内容让孩子们即使尝试了多次依然保有新鲜感。

现在经过1个多学期的实践，机器人社团无一人退出，甚至在这个假期，家长们也看到了孩子们的改变，2位学生家长支持孩子走出桂林，前往广西贵港参加自治区级别的机器人比赛。在了解更宽广世界的过程中，孩子们的社会交往能力也得到了提升。